3说一说条形统计图的优点和不足二、 学看统计表1“安装电话情况统计表”：注意横向观察和纵向观察，并对统计表所呈现的信息做出简单的分析，还可根据数的变化规律估计预测一些问题2“小调查”：以小组的形式调查生活中班上同学每天睡眠的时间，收集数据、整理数据，用统计表或条形统计图等方式呈现数据，并进行简单的数据分析3讨论：根据统计表中的数据分析身高和年龄的关系，首先要读懂表格的内容，找出数据变化情况三、练一练给出某商店10天中电脑销售情况统计图，提醒学生注意图中是从周三开始统计，还要求学生能根据统计图中的数据把握大致的销售量规律和趋势布置作业：实践活动第90页北师大版二年级数学下册教案（精选篇3）教学内容：北师大小学数学二年级下册“分橘子”，课本第3页教学目标：1、经历分橘子的实际操作过程，初步了解余数的含义，体会有余数除法与生活的密切联系

（二）自主探究，构建新知1．主动探究（1）依次出示：2只螃蟹教师：1只螃蟹有8条腿，2只螃蟹有多少条腿呢（16条）教师：那么，3只、4只、5只、6只、7只、8只螃蟹又有多少条腿呢课件出示数轴，指名填写（2）看数轴填写螃蟹歌1只螃蟹（ 8 ）条腿，2只螃蟹（ ）条腿，3只螃蟹（ ）条腿，4只螃蟹（ ）条腿，5只螃蟹（ ）条腿，6只螃蟹（ ）条腿，7只螃蟹（ ）条腿，8只螃蟹（ ）条腿（3）说儿歌小朋友们面对面坐好，我们一边拍手，一边说儿歌2．编制口诀（1）创编口诀：1个8是8，2个8相加是16我们除了可以用加法算，还可以用什么方法呢（乘法计算）（2）小组交流学生分组交流汇报，教师总结：（3）举例说口诀，例如：“三八二十四”这句口诀是什么意思

两岸融合发展论坛自2017年举办以来，始终着眼两岸关系发展面临的新形势，聚焦深化两岸融合发展的目标任务，为深化两岸融合发展理论研究、政策研讨、成果交流发挥积极作用论坛顺应时代潮流和台胞期待，表达两岸同胞心系祖国发展、共促国家统一的心愿，传递两岸同胞要和平、要发展、要交流、要合作的共同心声，将推动两岸融合发展向更广范围、更深层次迈进张志军表示，福建与台湾隔海相望、一水相连，是大部分台湾同胞的祖籍地，闽台地缘相近、血缘相亲、文缘相承、商缘相连、法缘相循，独特的渊源关系见证着两岸的血脉同源与文化同根2023年9月，中共中央、国务院为深化两岸融合发展专门印发《中共中央 国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路 建设两岸融合发展示范区的意见》

2、小便颜色异常如果每天都能保持很健康的饮水习惯，那么小便颜色一般会是浅黄色或者没有颜色，不过早晨起床后，尿液的颜色可能会稍微深一点，但如果发现小便颜色出现深黄或者是红色的时候，那么可能就是人体的肾脏出现问题，因为当肾脏的过滤系统异常时，才会有这种症状3、喝水后没有尿意一般正常情况下，保持一定的喝水习惯，每天排放小便的次数也会很稳定但如果大量饮水之后，却发现没有尿意，可能就是身体健康出现了问题，因为当肾脏出现问题，比如出现衰竭症状的时候，肾小球的代谢过滤功能就会异常，人体内的一些有害物质或者是液体就不能及时的排出体外，因此会出现这种情况，可能还会发现身体出现浮肿的现象4、口干且多尿一般当感觉到口干的时候，适量饮水后就会缓解这种症状，但是如果口干症状严重，饮用大量水后，出现多尿的情况，而且并没有缓解这种症状，那么也可能是肾脏出现了问题